幼儿园老师用彩笔作为惩罚在小朋友脸上做记号是否可取

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• 教师如何做好家长工作一、沟通与对话；沟通与对话是我们做好家长工作的第一步，这是一个技巧问题，有着很深的学问，如何把握方方面面的技巧，会随着时间、地点、人物的变化而变化，当然谈话的内容也是千变万化的。（1）主动谈话；我们可以利用早晨的入园时间和家长沟通交流。（2）引入主题；良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，就是主动交流的最好写照，因此，我们一定要找到家长感兴趣的话题，要让家长感觉到你是在为他的孩子好，不能太直接，要有艺术性。 二、冷静克制，刚柔相济是做好家长工作的关键。 幼儿好动是天性，磕磕碰碰是经常的事，家长由于爱子心切，有时有过激的言行也可以理解，甚至有个别家长对孩子的微小伤痛小题大做。 案例一：琪琪小班刚刚入园，在家里对家长很依恋，在班里她总是喜欢搂着旁边小朋友的胳膊，洋洋不喜欢这样，就推了琪琪一把，琪琪的脸上被一个小伤口。家长说孩子的脸上有一个大伤疤。 面对这样的事情，通常以主动道歉为主，毕竟孩子送到幼儿园你就有义务保护幼儿的安全和健康，尽管是意外，也都是大家不愿意发生的事情。因此我们更应拿出诚意，让家长看到你确实是很爱他的孩子，常言说：伸手不打笑脸人，我们要用自己的微笑、谦虚的态度、和言悦色的解释打动家长，感动家长。 三、共同解决小问题 案例二：排队时，动作快的幼儿站在了排头，小雨在老师的提醒下把小椅子放到桌子下面。所以等小雨冲过来已经晚了。只见他猛冲过去硬要挤入排头，排头的幼儿不肯，小雨开始动粗，一手抓住排头幼儿的衣服，一手用力往后推挤，被推挤的幼儿当然不肯，开始和小雨扭打。集体教学活动时，老师在讲故事，小朋友安静地听，小雨的在小椅子上扭来扭去，看没人注意他，就去拉别人的衣服，拉别人的书包。老师提问了，小雨不管懂不懂，边举手边蹦窜，嘴里还大叫“我，我，我！”见老师请了别的小朋友，他的手落下来，随手在邻座的肩上砸了一下，又蹲到地上打了一个滚。区域活动时，老师提出了活动要求，开始活动。只见小雨飞窜出去，抢到自己想要的玩具材料，见同伴用厌恶的眼神和身体动作表示对他的不欢迎，仔仔很愤怒的推倒同伴或朝他们吐口水。几分钟后，又见他把手上的东西往地上一扔，窜到别的区域角，见没有自己想要的玩具，就去抢文文的玩具，旁边的孩子帮文文的忙，小雨就在文文的肩膀上狠狠地咬了一口，文文哇地大哭，仔仔转身就跑。平时，小雨很喜欢在教室里奔跑，在安静的集体活动时，还会突然跑到空地上爬、滚，所以不断有同伴来告状。处于前运算期幼儿的攻击性行为，其实质就是“自我中心”，是“生理自我”的体现，对“自我”有了初步的认识。但这个时期的“自我”只局限于“生理自我”。随着年龄的增大，认识过程的有意性逐渐发生和加强，社会性认识与体念增多，幼儿的“自我”中逐渐有了“社会自我”。因此在这个自我意识发展的关键期，帮助幼儿及时矫正攻击性行为是极为必要的。根据小雨的行为特点，制定了一个目标明确的计划，设计了系列游戏。如：（1）宣泄性的运动游戏。挫折、愤怒对自控能力差的幼儿来说，是攻击性行为的导火线，而跑、跳、打沙袋、攀登等运动类游戏可以帮助孩子发泄过于旺盛的精力，宣泄愤怒和烦恼。老师在开展这类游戏时要多注意观察，适时地引导孩子正确宣泄情绪的方法，如告诉孩子，既不能伤害自己，也不能伤害他人。 （2）建筑性游戏和规则性游戏相结合。建筑性游戏可以培养幼儿注意力集中程度、耐性与坚持性，不过在游戏时要将规则加入其中。如老师关注、督促仔仔坚持游戏，在作品快完成时，仔仔常常会因为兴奋而无法控制自己，出现破坏性行为，老师要及时提醒孩子有意识地将攻击性行为加以约束和控制。当孩子有了初步的规则意识后，可以引导孩……余下全文

准备加盟红缨幼儿园，大家给点建议？

• 准备加盟红缨幼儿园，大家给点建议？
• 我是红缨加盟园的园长，推荐你个北京红缨幼儿园招生计划范例，可以根据实际情况调整。幼儿园招生计划范例首先进行园况分析:假设幼儿园现有班级6个。托班、小班、中班各一个，其次预计招生人数：最后招生措施方式：一、到超市、商场投放宣传资料二、联合小区做活动三、到商场小区设置招生点（张贴海报）四、教师与家长之间手递碃骇百较知记版席保芦手的发放五、进行亲子活动六、夹报、书刊等七、刊登广告八、网络宣传九、利用节假日进行幼儿的演出和外出活动超市商场投放宣传材料，根据红缨幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。根据红缨幼儿园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。周边超市分布：具体措施：1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放法。3、负责人跟踪发放情况，联合小区做活动，结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动。

企业发展管理资料

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• 1.学校建校舍计划投资45万元，实际投资40万元。实际投资节约了百分之几？(浙江诸暨市) 2.学校五月份计划用电480度，实际少用60度。实际用电节省百分之几？(福建云宵实验小学) 3.某厂计划三月份生产电视机400台，实际上半个月生产了250台，下半个月生产了230台，实际超额完成计划的百分之几？(南昌市青云谱区) 4.现有甲、乙、丙三个水管，甲水管以每秒4克的流量流出含盐20％的盐水，乙水管以每秒6克的流量流出含盐15％的盐水，丙水管以每秒10克的流量流出水，丙管打开后开始2秒不流，接着流5秒，然后又停2秒，再流5秒……三管同时打开，1分钟后都关上，这时流出的混合液含盐百分之几？(武汉大学附属外国语学校) 5.新光小学书画班有75人，舞蹈班有48人，书画班人数比舞蹈班多百分之几？(南宁市) 6.小明用一包绿豆做实验，其中发芽的种子有100粒，没有发芽的种子有25粒，求这包绿豆的发芽率。(浙江温岭市) 看4页，第二天看了全书的几分之几？(江苏无锡市) 8.为灾区捐款，小华捐4.2元，比小丽多捐了0.4元，小华比小丽多捐几分之几？(河南安阳市) 9.一件衣服打八折出售卖100元，实际90元卖出。实际几折卖出？(浙江仙居县) 10.食堂运来600千克大米，已经吃了4天，每天吃50千克。剩下的5天吃完，平均每天吃多少千克？(南京市建邺区) 11.3箱橘子比3筐苹果少24千克。平均每箱橘子重20千克，每筐苹果重多少千克？(浙江台州市市区) 12.在绿化祖国采集树种的活动中，某校四年级5个班级，每班采集树种20千克，五年级3个班共采集60千克，平均每班采集树种多少千克？(上海市) 13.大桥乡修一条长2100米的水渠，已修了5天，平均每天修240米。余下的任务要在3天内完成，平均每天应修多少米？(南京市秦淮区) 14.小明到商店买了3个小型足球付出20元，找回1.85元，每个足球多少元？(银川市实验小学) 15.某班有4个小队，每个小队有12名少先队员，在“希望工程”捐款活动中，共捐款240元。平均每个少先队员捐款多少元？(上海市) 16.育才小学买来2个小足球和25根长绳，共用去408.5元，每个小足球的价钱是48元，每根长绳的售价是多少元？(江苏无锡市南长区) 17.王华买《趣味数学》和《故事大王》各5本，一共用了20元。每本《趣味数学》2.6元，每本《故事大王》多少元？(西安市雁塔区) 18.运输队要运走89吨货物，前三次每次运走10.5吨。其余的分5次运完，平均每次要运走多少吨？(上海市) 19.4个同学在一张乒乓球台上单打60分钟，平均每人打了多少分钟？(福建建瓯市) 20.期末考试语文、数学、常识三门功课的平均分是95分，语文、数学两门功课的平均分是93分，问：常识考了多少分？(浙江江山市) 21.五(1)班同学植树，26个男生平均每人植6棵，24个女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植树多少棵？(南昌市东湖区) 22.李东拿5元钱买文具。他买铅笔已用去1.5元，剩下的钱买练习簿，每本0.35元。他可以买多少本练习簿？(上海市长青学校) 23.一批苹果，若平分给幼儿园大班的小朋友，每人可分得6个；若平分给幼儿园小班的小朋友，每人可分得3个；若平分给大、小两个班的小朋友，每人可分得多少个？(南京市建邺区) 24.时新手表厂原计划每天生产75块手表，12天完成任务。实际10天完成任务，实际平均每天生产多少块？(武汉市青山学校) 25.实验小学开展“环保……余下全文