18个虚词
18个文言虚词翻译
- 三维设计里的18个文言虚词翻译
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“高考”一词在古代文言文中怎么讲
- “高考”一词在古代文言文中怎么讲
- 1、迅速搜集整理牢记18个文言虚词的用法以及课内外例句和200个实词的用法，参考资料《高中语文基础知识手册》，自己再搜集一些；高考试卷中的解释文言实词，无非是经典课文中的常见文言实词搬个家。据统计，常见的文言实词有以下120个：爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、单伐厕和丿古搽汰敞咯辞、次、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、归、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、间、见、解、就、举、绝、堪、克、类、怜、弥、莫、内、期、奇、迁、请、穷、去、劝、却、如、若、善、少、涉、胜、识、使、是、适、书、孰、属、数、率、说、私、素、汤、涕、徒、亡、王、望、恶、微、悉、相、谢、信、兴、行、幸、修、徐、许、阳、要、宜、遗、贻、易、阴、右、再、造、知、致、质、治、诸、贼、族、卒、走、左、坐。另外还有常见文言虚词的用法，也属于考察范围。文言虚词较之实词比较复杂，灵活多样，难以区分和把握。常见的文言虚词有18个，即：之、其、而、则、以、乃、于、者、因、也、乎、焉、与、何、为、若、且、所。做好这些工作，文言文前两个选择题才能有把握全对。2、突击阅读一些文言文阅读题，积累课外文言实词，例如有关官员职位变迁的词语，有关古代文化常识的词语等，掌握答题规律，把文言文阅读的后两个题做对。3、对于文言文翻译，则需要多做提高练习掌握文言句式、词类活用、古今通假等文言常识，掌握文言文翻译的必要技巧，确保翻译得满分。
高考文言文中“与”字有哪些用法
- 高考文言文中“与”字有哪些用法
- 高考语文文言文虚词复习时，“与”字是一个特别重要的虚词，也是高频考点。大家一定要集中一个时间段把18个高考虚词的用法仔细咀嚼，真正弄懂各词性之间的联系与发展，在各个义项之间建立起一定的联系，这样系统复习既不容易忘记，又能把书读薄，效率也高。1介词 1.介词。和，跟，同。 ①沛公军霸上，未得与项羽相见(《鸿门宴》) ②而翁归，自与汝复算耳(《促织》) 2。给，替。 ①陈涉少时，尝与人佣耕。(《陈涉世家》) ②与尔三矢，尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》) 3.比，和……比较。 ①吾孰与徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》) ②较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍(《六国论》)袱护递咎郛侥店鞋锭猫2连词 1.连词。和，跟，同。 ①然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也(《勾践灭吴》) ②勾践载稻与脂于舟以行。(《勾践灭吴》)3动词 1.给予，授予。 ①生三人，公与之母;生二子，公与之饩。(《勾践灭吴》) ②则与一生彘肩(《鸿门宴》) ③与尔三矢，尔其无忘乃父之志。(《伶官传序》) 2.结交，亲附。 ①因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知(《烛之武退秦师》) ②合从缔交，相与为一(《过秦论》) ③与嬴而不助五国也(《《六国论》》) 3.对付。 ①庞煖易与耳。 4.参加，参与。 ①骞叔之子与师。(《骞叔哭师》) 5.赞许，同意。 ①吾与点也。 ②朝过夕改，君子与之。
语文，数学，英语复习倒数70天
- 学习安排时间
- 语文：把默写的内容全部默写一遍。哪怕一天只写一篇。每天复习一篇文言文，包括字词，翻译。这是基础。字音字形成语病句这些也要在最后加强。你可以每天都要做，都要记。这是积累。对于阅读，建议你社会科学类的小阅读可以每周一篇。但要注意归纳你们省爱出什么样的问题。散文小说也要做些经典的。学一些答题套路事半功倍。诗歌鉴赏也是一样的道理。但是不要复习文言文就在那背120实词的意思，你记不住。一定要去记忆理解课文的，和常用的常考的。虚词18个还是要背背的。最后是作文。材料作文要多省省题。看看你们老师的审题思路。多做，不需要写，列个提纲，想个题目。有能力写下首尾段。把议论文，散文体都写几篇。不要考个文体指向性有偏向的不会写。数学：基础很重要。历年真题要再做一遍。按照你们的考试要求和出题规律练习。。70天不需要去钻研什么压轴题。你只要做到会的题不错。对于解析几何啊，提高准确率。该拿的分拿到。高考不会差。三角啊，函数导数啊要重视基础。数列要回归基本量。解析几何要提高计算准确性。小题目要有方法。带入啊，特殊值啊。英语：单词背的话效果不太好。毕竟高考不考单词拼写。所以重点要在记忆意思。通过做阅读完型去记忆单词意思，也就是在语境中更有效。记住常见的动词的用法，短语意思很重要。语法，现在高考弱化语法，但是也要复习。系统的语法肯定已经会了，那么就要掌握细节了。比如虚拟语气会了，就要掌握倒装啊，省略等细节。阅读和完型要去练。得阅读完型得天下。每周都要练。每天都要练。作文多看看范文，模板。
